Социални дейности
« Previous Entries Next Entries »Инструмент за оценка на социалното въздействие, проектиран специално за неправителствени организации
Monday, January 9th, 2017Social Impact Navigator е инструмент за оценка на социалното въздействие, проектиран от германската компания PHINEO специално за неправителствени организации. Ръководство е на английски език и се разпространява безплатно. В 130-те страници има обяснения стъпка по стъпка и практически примери, които да помогнат на организации от всякакъв размер да бъдат по задълбочено ориентирани към въздействието, което постигат. Предложени са практически комплексни въпроси, […]
Методология за организиране на информационна инициатива „Форум театър”
Monday, August 22nd, 2016Форум театърът представлява ефективно средство за интервенция на социално, политическо, образователно равнище. Методът се основава на използването на театралния език. Център за образование, култура и екология 21 Centar21_interaktivni-metodiki_infokampanii_domashno-nasilie
За правата на детето – образователни материали за интерактивно обучение
Monday, August 22nd, 2016Обучителният пакет с материали за интерактивно обучение е предназначен за повишаване на знанията и информираността на децата за техните права и отговорности, където темата за домашното насилие и насилие основано на полов се разглежда като възможна заплаха за здравето, живота и развитието на детето в семейна среда. В обучителния пакет материали „За правата на детето“ […]
Наръчник за уеб-достъпност
Monday, August 8th, 2016Целта на наръчника е да разгледа уеб достъпността, стандартите и критериите за уеб достъпност, отнесени към хората със зрителни увреждания. Наръчникът за уеб-достъпност е изработен по проект “Гражданска инициатива за уеб-достъпност в публичния сектор“ на Фондация „Хоризонти“ Naruchnik za web dostupnost
Как да създадем и финансираме Център за развитие на общността
Thursday, August 4th, 2016С цел да мобилизира и насърчи местни, регионални и национални институции и организации да подкрепят създаването на Центрове за развитие на общността, Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе“ изработи брошура, която в същото време съдържа и множество полезни идеи и предложения за това какво е Център за развитие на общността, защо и къде трябва […]
Обществени нагласи спрямо речта на омразата в България през 2016 година
Tuesday, July 12th, 2016Речта на омразата е често срещано и трайно установено явление в българското обществено пространство. През 2016 г. разпространението на това явление се разширява в сравнение с 2013 и 2014 г., а готовността на обществото за съпротива срещу него намалява. През последните четири години делът на българските граждани, които съобщават, че са чували изказвания, изразяващи неодобрение, […]
Насърчаване на интеграцията на мигрантите и бежанците в селските райони, наръчник
Friday, July 1st, 2016“Насърчаване на интеграцията на мигрантите и бежанците в селските райони” – нов наръчник за изграждане на капацитет за НПО подготвен от Асоциацията Euracademy в рамките на проекта “Селски НПО: Катализатори за социална интеграция и устойчиво развитие” На английски език, 56 стр. Manual_Eng http://bit.ly/29kDWMa
Ефективни мерки за интеграция на ромите в държавите-членки 2016
Thursday, June 30th, 2016Оценка на прилагането на рамката на ЕС за националните стратегии за интегриране на ромите и на препоръката на Съвета относно Ефективни мерки за интеграция на ромите в държавите-членки 2016 Съобщение на Комисията до Европейския парламент, Съвета, Европейския икономически и социален комитет и Комитета на регионите 27 юни 2016 roma-report-2016_en
Представяне на малцинствата в новите медии // REPRESENTATION OF MINORITIES IN THE NEW MEDIA
Wednesday, June 29th, 2016Представяне на малцинствата в новите медии – анализ на професионалните журналистически стандарти в новите медийни практики, 2016 REPRESENTATION OF MINORITIES IN THE NEW MEDIA – ANALYSIS OF PROFESSIONAL JOURNALISTIC STANDARDS IN NEW MEDIA PRACTICES, 2016 Докладът се основава на констатациите от проекта за мониторинг, който анализира основните характеристики на 15 журналистическо отразявания на проблемите на […]
Ефектът на айсберга („скритата учебна програма“ на българското образование)
Monday, June 13th, 2016Ефектът на айсберга Целта на този анализ е да подпомогне предотвратяването на (трогателно) предателство спрямо българските (образователни) традиции. За целта текстът предлага на вниманието на читателите един опит за историческа реконтекстуализация на някои ингредиенти на българското (начално) образование, които днес заварваме като синкретични, обективни, вечни и – следователно – неподлежащи на преднамерено управленско въздействие. […]
« Previous Entries Next Entries »