Archive for April, 2017
« Previous EntriesМестен ангажимент за приобщаване на ромите – Павликени и Стара Загора
Sunday, April 30th, 2017local-engagement-roma-bulgaria-pavlikeni_en Изследването на LERI в Павликени имаше за цел да допринесе за разработването на всеобхватна политика за интеграция на ромите на общинско ниво, както и за създаването на някои необходими предпоставки за прилагане на политиката на включване. local-engagement-roma-bulgaria-stara-zagora_en Изследването на LERI в Стара Загора бе посветено на решаване на проблема на незаконните жилища, […]
ФИНАНСИРАНЕ НА УЧИЛИЩАТА – Ефекти върху бюджетирането, заплатите и качеството на образование
Friday, April 28th, 2017Schools_delegated_budgets Изследване на ИПИ, 2017 Сред ключовите политики на новото правителство е реформата във финансирането на училищното образование. И докато се говори за въвеждане на измерители на качеството на образованието във формулите за разпределение на средствата, на този етап не е известно точно как и доколко това ще промени съществуващия модел. Новото изследване на […]
Как да продадем продукцията си в Канада?
Tuesday, April 25th, 2017Market Entry Handbook Canada (на английски език) Европейската комисия състави кратък наръчник за предприемчиви търговци и производители на земеделска продукция Ръководството предлага практическа информация на английски език, свързана с пазара на хранителни продукти и напитки в Канада по категории, както и общ нормативен преглед относно изискванията за достъп до канадските пазари. Ръководството ще бъде […]
„Ръководство за устойчиво управление на постоянно затревени площи в местообитания на царския орел в ключови зони от Натура 2000 в България
Friday, April 21st, 2017Rakovodstvo_iziskvania_za_dopustimost_web Ръководството има за цел да събере на едно място и да обясни по нагледен начин изискванията за допустимост, заложени в нормативните актове, които се следят при проверките на място и на които трябва да отговарят постоянно затревените площи, така че за тях да се получи подпомагане по схемите и мерките, базирани на площ […]
Национален ученически конкурс “Цончо Родев” за разказ на историческа тема „ИЗПИТАНИЕ“
Thursday, April 20th, 2017В ПАМЕТ НА БЪЛГАРСКИЯ ПИСАТЕЛ ЦОНЧО РОДЕВ Организатори: Община Провадия и Народно читалище „Алеко Константинов 1884” Провадия ПРАВО НА УЧАСТИЕ: Ученици от цялата страна от 7-ми до 12-ти клас (за учебната 2016- 2017 година). Участието е индивидуално. РЕГЛАМЕНТ: Обемът на текста да бъде не повече от 4 страници А4, записан като документ на Word, шрифт […]
Годишен доклад на БХК за 2016 г.: Тревожни ограничения на правата на най-уязвимите групи в България
Thursday, April 20th, 2017annual_bhc_report_2016_issn-2367-6930_bg През 2016 г. глобалните тенденции към ограничаване на човешките права не подминаха и България. Страхът от потенциалното въздействие на бежанския поток засили подкрепата за националистическите движения и доведе до ограничаване на правата и свободите на гражданите, като диспропорционално бяха засегнати малцинствените групи и бежанците. Това отчита годишният доклад на Българския хелзинкски комитет (БХК), […]
“10 ГОДИНИ БЪЛГАРИЯ В ЕС” В ЧИСЛА, БСК
Wednesday, April 19th, 201710Y_BG_in_EU-2017 БСК представи без коментар данни за промените, настъпили в България в периода след приемането на страната ни за пълноправен член на ЕС, през 2007 г. Показателите на България са съпоставени с тези на следните държави: Румъния– член на ЕС също от 2007 г.; Словакия и Унгария– съпоставими с България по ключови показатели, членове […]
Entrepreneurship Competence Framework
Wednesday, April 19th, 2017(2016, in English) Entrepreneurship Competence Framework The Entrepreneurship Competence Framework, also known as EntreComp, offers a tool to improve the entrepreneurial capacity of European citizens and organisations. The framework aims to build consensus around a common understanding of entrepreneurship competence by defining 3 competence areas, a list of 15 competences, learning out-comes and proficiency […]
Entrepreneurship in Education: What, Why, When, How
Wednesday, April 19th, 2017Entrepreneurship-in-Education By OECD and European Commission, 2015. This publication takes a theoretical approach and analyses ongoing debates on entrepreneurial education. This report aims to clarify some basic tenets of entrepreneurship in education, focusing on what it is, why it is relevant to society, when it is applied or not and how to do it […]
Entrepreneurship Education at School in Europe
Wednesday, April 19th, 2017The Eurydice report Entrepreneurship Education at School in Europe (2016) compares regions and their approaches. It also observes that more than half of European countries allocate both national and EU funding to entrepreneurship education. However, the study showed generally low levels of participation in practical entrepreneurial learning at school and a need for further development of young […]
« Previous Entries