Municeps*

Municeps - Гражданин на общината, съгражданин, сънародник (лат.). Произлиза от munia сареге – да участваш в задълженията.

Recent Posts

Recent Comments

Възможности за професионална реализация в ЕС

By rraycheva | February 7, 2017

Файлът съдържа свободни позиции за постоянна работа, както и много възможности за стажантски програми в Европейската комисия, Европейския парламент и други институции.

от http://smalinov.eu/

pdf_icon   Възможности-за-професионална-реализация

Topics: Новини | Comments Off on Възможности за професионална реализация в ЕС

Сборник с процедури по Наредба за приобщаващо образование за училища и детски градини

By rraycheva | February 6, 2017

pdf_icon   sbornik-proceduri-po-priobshtavashto

Сборникът е разработен от сдружение „Малки стъпки“

2017

Представяме на вашето внимание Сборник, обобщаващ някои от процедурите, които екипът в училище/детска градина може да приложи в организиране на обща и допълнителна подкрепа.

Въвеждането на практика на подкрепа за всяко дете е процес, който изисква промяна на училищната организация с ясни ангажименти на всеки участник в зависимост от неговата роля и задачи. Създаването на процедури е главният път за развиване на училищна политика, базирана на системен подход за предоставяне на подкрепа за личностно развитие на децата и учениците.

Такъв документ би бил полезен ориентир за всяка образователна институция, която прави първи стъпки в организиране на подкрепата за личностно развитие за децата и учениците. Текстовете носят информация за скелето, около което училището може да подреди тази подкрепа.

Училищната политика за подкрепа за децата трябва да бъде създадена от самото училище или детска градина, съобразно спецификите на децата, образователната среда и ресурсите, с които разполага и може да използва учебното заведение. Основното е да се запази гъвкавостта и многото възможности за действие, които са зададени в ДОС за приобщаващо образование, а не да се застопорява в институционалните механизми. Водещи при прилагането им са хората, работещи в детските градини и училищата и умението да използват институционалната рамка в най-добър интерес на всяко дете.

Препоръчваме образователната институция, която се е запознала с текстовете тук да  анализира своите специфични характеристики, своите човешки, организационни и други ресурси и да подреди собствен начин на работа. Текстовете тук могат да бъдат полезни, само след като се изпълнят със смисъл от ръководството, учителите и специалистите и този смисъл е споделен от всички тях.

От авторите

 

Topics: Библиотека, Образование/Култура, Социални дейности | Comments Off on Сборник с процедури по Наредба за приобщаващо образование за училища и детски градини

Десети национален фолклорен конкурс, Русе 17 – 18 март 2017

By rraycheva | January 31, 2017

Заявки за участие се приемат до 20.02.2017 г.

Цел: Популяризиране на българския музикален фолклор и приобщаване на младото поколение към българската култура.

Раздели:

І. Народно пеене – индивидуални изпълнители

ІІ. Инструменталисти – индивидуални изпълнители

ІІІ. Камерни вокални и инструментални групи

ІV. Хорови състави, оркестри и ансамбли

Десетото издание на конкурса е включено в програмата на Министерството на културата за закрила на деца с изявени дарби. Отличените индивидуални участници, класирани на първо, второ и трето място в трета възрастова група (от 14 г. до 17 г. включително) в раздел І. Народно пеене и раздел ІІ. Инструменталисти (кавал, гайда, гъдулка и тамбура) ще получат едногодишна стипендия съгласно Наредбата за условията и реда за осъществяване на закрила на деца с изявени дарби.

Организатори: Община Русе, Общински детски център за култура и изкуство – Русе

Заявка_за_участие_в_конкурса_Русе 2017

СТАТУТ_конкурс Народно пеене-Русе 2017

 

Topics: Новини | Comments Off on Десети национален фолклорен конкурс, Русе 17 – 18 март 2017

Изследване на личното усещане за сигурност, доверието в институциите ивъзможностите за подобряване на средата за сигурност през 2016 година

By rraycheva | January 31, 2017

Фондация „Общество и сигурност“, 2017

pdf_icon   o_s_2017

В периода май – септември 2016 г. беше проведено изследване с цел да се да се измери личното усещане за сигурност на гражданите на Република България и да се установи какви са техните очаквания по отношение на националните политики за сигурност и дейността на правоохранителните институции.

ИЗВОДИ:

  1. Гражданите на България се чувстват несигурни за себе си и своите близки.
  2. Тенденцията е за влошаване на средата за сигурност през 2016 г. спрямо 2015 г.
  3. Полицията е институцията с най-голямо доверие, а съдът е на второ място с почти два пъти по-ниско доверие.
  4. Повече от 40% от респондентите не вярват на никоя от институциите и разчитат само на себе си или на приятели на властови позиции.
  5. Най-голямото притеснение на гражданите на България е да станат жертва на кражба или грабеж и бездействие на институциите.
  6. Гражданите на Република България биха се чувствали сигурни ако виждат реални и работещи политики за превенция и цялостна промяна на работата и взаимодействието между институциите.

Topics: Библиотека, Гражданско образование | Comments Off on Изследване на личното усещане за сигурност, доверието в институциите ивъзможностите за подобряване на средата за сигурност през 2016 година

Наръчник на младия доброволец в спорта

By rraycheva | January 31, 2017

Издава Асоциация за развитие на българския спорт.

Наръчникът е предназначен за тези, които искат да бъдат доброволци, както и за тези, които се занимават с управление на доброволци. Той може да бъде полезен за всеки, които се интересува от човешките взаимоотношения в сферата на спорта.

pdf_icon   naruchnik_dobrovoltsi_sporta_2017

Topics: Библиотека, Гражданско образование | Comments Off on Наръчник на младия доброволец в спорта

Родителски наръчник за по-успешна комуникация с децата ни и техните учители

By rraycheva | January 31, 2017

Издава се в рамките на проект „Българско даскало“ на Фондация „КУЗМАНОВ“. Проектът се реализира по програма „Дъга“ на Фондация „Работилница за граждански инициативи“ с финансовата подкрепа на Фондация „Велукс“.

Интересна и полезна информация, която ще ви помогне по-добре да комуникирате с вашето дете и неговите учители, начините ви на активно включване в училищния живот и не на последно място – да разберете вашите права и задължения на родител.

pdf_icon   Родителски наръчник

Topics: Библиотека, Гражданско образование, Образование/Култура | Comments Off on Родителски наръчник за по-успешна комуникация с децата ни и техните учители

Черна книга на правителственото разхищение в България

By rraycheva | January 17, 2017

Второто издание на “Черната книга” разказва 15 истории за прахосничеството на публичен ресурс в България. Книгата се издава от Фондация за свободата “Фридрих Науман”, 2016.

pdf_icon   Black_Book_2016-online-version

Topics: Библиотека, Гражданско образование, Добро управление, Икономическо развитие | Comments Off on Черна книга на правителственото разхищение в България

ЕК публикува първия единен доклад за изпълнението на четирите макрорегионални стратегии на ЕС

By rraycheva | January 17, 2017

За региона на Балтийско море, за Дунавския регион, за Адриатическия и Йонийски регион, за Алпийския регион.

На български език.

pdf_icon   report_implem_macro_region_strategy_bg

Topics: Библиотека, Гражданско образование, Евроинтеграция | Comments Off on ЕК публикува първия единен доклад за изпълнението на четирите макрорегионални стратегии на ЕС

Организация Дром и БХС с петиция за промяна на ЗУТ в частта му за сегрегираните квартали, която да даде възможност за узаконяване на жилища, строени след 2001 г.

By rraycheva | January 17, 2017

Сдружение „Организация Дром“, Видин, съвместно с Български хелзинкски комитет, реализира проект „Равен достъп до жилища за роми в град Видин“.

Проблемите с незаконното строителство в ромските квартали на България са сходни. Последните години общинските власти започнаха да разрушават къщи в ромските квартали, тъй като терените, върху които са застроени къщите, са общинска собственост. Някои семейства остават на улицата без подслон, а на други им биват предоставяни общински имоти, които обаче са негодни за живеене.

България е подписала редица международно-правни документи, Конвенцията за правата на човека на ООН вкл. Когато хора остават без единствения си дом вследствие на извеждане от домовете им или тяхното разрушаване, това е нарушаване на Конвенцията.

Целта на петицията е промяна на ЗУТ в частта му за сегрегираните квартали в България, които в момента са 28 на брой.

Темата по проблемите за незаконните жилища на ромското малцинство и ангажиментите на държавата в случаи на принудително извеждане на семейства, бе широко обсъдена през месец ноември 2016 г. на кръгла маса във Видин. В срещата взеха участие институции и неправителствени организации.

Г-жа Даниела Михайлова от Софийска адвокатска колегия сподели, че въпреки че проблемът с незаконното строителство е отдавна и няма Регулационен план, все пак Общината има намерение да предложи на хората, които живеят там, начин да станат собственици на земята.

Петицията на Организация Дром и Български хелзинкски кометит се застъпва за едно от основните човешки права, което е правото за достъп до жилище.  Всеки човек има право на равен достъп до жилище, без оглед на неговото финансово състояние и етнически произход.

Подпишете петицията, за да не остават хора без дом!

До 2012 г. Дирекцията за национален строителен контрол е издала 6080 заповеди за събаряне на незаконни постройки в страната, от които 522 за жилищни нужди. От тях 501 са сгради, собственост на семейства от малцинството. След влизане в сила на новия Закон за устройство на територията (ЗУТ) не могат да бъдат узаконени жилища, строени след 2001 г.

 

Сайт на сдружение „Организация Дром”, Видин.

http://drom-vidin.org/drom/?q=bg/node/132

Това е линк към сайта на НМД, където е публикувана новината.

Topics: Новини | Comments Off on Организация Дром и БХС с петиция за промяна на ЗУТ в частта му за сегрегираните квартали, която да даде възможност за узаконяване на жилища, строени след 2001 г.

Национален конкурс за литературно творчество “Водата – извор на живот”

By rraycheva | January 17, 2017

Срок на изпращане на произведенията:  2 март 2017 г.

Министерство на образованието и науката, РИО-Бургас, Национален дворец на децата, Община Бургас, Център за подкрепа на личностното развитие – Бургас, Център за подкрепа на личностното развитие – Бургас, организират Национален конкурс за литературно творчество “Водата – извор на живот” с мото „Чиста  вода – чиста планета”.

І. ЦЕЛИ: Конкурсът има за цел да поощрява и утвърждава интереса на учениците към литературата и творчеството. Да се стимулират тяхната творческа изява, любов към изкуството и личната им позиция за опазване и използване на водите и съхраняване на природата.

ІІ. УЧАСТНИЦИ: Ученици от 1-ви до 12-ти клас в 3 възрастови групи от всички училища, школи и извънучилищни звена от страната:

І-ва възр.гр. – 1-4 клас

ІІ-ра възр.гр. – 5-8 клас

III-ра възр.гр.- 9-12 клас

Конкурсът е в два раздела:

– Поезия- за всички възрастови групи

– Проза-  разказ – за всички възрастови групи

Право на участие имат всички ученици от 1 до 12 клас. Всеки участник може да представи  едно стихотворение и/или един разказ. Всяко учебно заведение или школа може да участва с до трима участници с по едно произведение във възрастова група и раздел.

За повече информация вижте приложения файл:

вода-литература

Topics: Новини | Comments Off on Национален конкурс за литературно творчество “Водата – извор на живот”


« Previous Entries Next Entries »